由于人體眼結果的發育規律，到5、6歲時，發育進程下，孩子的視力到達正視水平，此時向后幾年，如果眼軸長度繼續增長，那么就會轉為近視。所以說，一般情況下，5歲以后是發現孩子近視的重要時期。
如果在合適的時間讓兒童佩戴眼鏡，不但可以維護視力狀況，不讓近視度數上漲，還有可能恢復視力。每個人的眼軸從降生到衰老，是個不斷增長的過程。這就使得每個人天生都是遠視，隨著眼軸的增長，年齡的增長，才會出現近視。
孩子近視了，該佩戴眼鏡而由于家長的種種顧慮一直拖著，不利于孩子的眼鏡健康，嚴重的還會連累兒童腦部的發育。兒童近視配鏡，鼓勵不早不晚正合好的科學認識。那么，什么才是不早不晚正合好的時間呢？讓我們先來了解眼部發育的規律。
人人天生都是遠視
每個人的眼軸從降生到衰老，是個不斷增長的過程。這就使得每個人天生都是遠視，隨著眼軸的增長，年齡的增長，才會出現近視。這就是視力與年齡的相關關系，初生兒由于眼球長度較小，往往存在200—300度的遠視。以后，隨著年齡的增長，眼球長度逐步增加，遠視度數就會減少，慢慢轉為正視。當幼兒生長發育到2歲時，視力會發展到在0.4左右，長到5、6歲時，遠視視力會僅剩150度左右。
3到5歲是黃金矯正年齡
由于人體眼結果的發育規律，到5、6歲時，發育進程下，孩子的視力到達正視水平，此時向后幾年，如果眼軸長度繼續增長，那么就會轉為近視。所以說，一般情況下，5歲以后是發現孩子近視的重要時期。
此外，由于中國兒童普遍出現的近視發生時期提前，所以，建議家長不妨從4歲開始提前觀察孩子的近視狀況。以便早作矯正，及時得到控制。
孩子老瞇眼是配鏡提示信號
因為近視眼沒有戴眼鏡，使得遠處物體無法在眼的視網膜清晰聚焦，沒法給視網膜以清晰像的刺激，腦子就接受不到相應的信息，而信息對腦子的發育很重要，從而不利于眼的發育。上課時戴鏡，在室內活動時近視度數在200度以內，可以不戴，但超過200度者應該戴。
兒童近視什么時期須要戴眼鏡，從醫學診斷上說，需要在綜合屈光度數、雙眼平衡、眼位、調節、集合等多種因素后作出決定。
一般來講，同時滿足裸眼視力0.6以上、近視75度以下的低度近視可以暫時不戴眼鏡，但如果存在外隱斜，就需戴鏡。家長如果發現孩子看東西老師瞇眼，那說明孩子的視力看東西已經開始吃力，為了防止近視度數的增加，需要盡快到專業醫學驗光機構去判斷孩子目前的視力情況。
弱視屬于視神經發育不夠
弱視是孩子視功能發育過程中，由于視神經沒有得到刺激等原因而導致的視功能發育不良。如果孩子的眼睛不僅在家長和老師們看來不紅不腫，炯炯有神，而且眼科醫生用常規檢查方法，如裂隙燈、眼底鏡等也不能發現眼球本身有明顯病變，然而經散瞳驗光，配戴合適的矯正眼鏡后，視力仍不能達到，這樣的眼睛被稱為弱視。
絕大部分弱視經過是可以的，不僅視力可以達到，而且部分可以或全部恢復雙眼視功能建立立體視。兒童的視力好壞影響著他的一生，然后生活中家長往往由于種種誤解而延誤了近視、弱視等兒童視覺問題的糾正和。，經常發現并帶孩子到專業機構做醫學驗光是家長們首先應該做到的。
